韓檢作文中級是30分

24屆題目是

여러분은 10년 후에 어떻게 살고 싶습니까? 그 이유는 무엇입니까? ‘10년 후의
나의 계획’이라는 제목으로 글을 쓰십시오. 단, 아래에 제시한 내용이 모두
포함되어야 합니다.


10년 후에 어떻게 살고 싶은가?
그 이유는 무엇인가?
무엇을 준비해야 하는가

 

但最重要是

這三個一定要寫到

10년 후에 어떻게 살고 싶은가?
그 이유는 무엇인가?
무엇을 준비해야 하는가

在打分數那邊   這個應該就是打那三句話有沒有執行

내용과제

수행

(9)

執行內容和課題

1) 글의주제에맞게글을완성하였는가?

有完成正確的課題文章嗎

2) 제시된내용을모두포함하고있는가?

有仔細的表達內容嗎

3) 내용을풍부하고다양하게표현하였는가?

內容有豐富和多樣的表現嗎

 
 

然後模範答案

나는  10  후에는  한국에서  한국  사람들  사이에서  살고  싶다한국 회사에서 한국 사람들과 동료로서, 선후배로서 어울려 살고 싶다. 그들과직장  동료로서뿐만  아니라  인생의  선후배로서  본받을  점이  많은  모범적인 삶을 살았으면 좋겠다.

  처음 한국과 인연을 맺은 것은 고등학교 때이다. 가족과 함께 한국을 여행했다우리나라에서는      없었던  흥미로운  문화나에게  친절했던  한국  사람들그들과  한국어로  이야기하고  그들의  삶과  문화에 대해 알고 싶어졌다. 그것이 내가 한국어를 전공한 이유이다.

  예전에  비해  한국에  대해  많이  알게  되었다고  생각하지만  아직도 모르는  것이  많다한국에서  한국  사람들과  함께  살아가려면  한국과 한국인, 한국 문화를 많이 배워야 한다. 이를 위해 앞으로 수업에도적극적으로  참여하고  한국  친구들과  함께  하는  동아리  활동에도  참여할 계획이다. 이것이 미래를 준비하는 나의 모습이다.

用word算

基本上是五百出頭

 

我沒有貼一個表 在知己知彼但跟分數有關

因為跟級別還是有差  所以我是想貼在這

應該說老師打完那分數表  之後再檢查是不是合這個表

❖ 24점 이상
- 내용 및 과제 수행/수사적 구조/어휘․문법․맞춤법/사회언어학적 기능 수행 등에서 4급 수준 이상이고 400~600자 정도를 썼을 때
(‘-아/어요’와 ‘-ㅂ/습니다’체를 사용해서 구성하면 사회언어학적 기능 수행에서 감점)
- 사용한 어휘와 표현이 중급의 수준에 적절할 때
❖ 18~23점
- 내용이나 구조, 어휘와 표현, 사회언어학적 기능 수행에서 기본적인 중급 수준을 충족시킬 때
❖ 15~17점
- 내용 및 과제 수행/수사적 구조/ 어휘·문법·맞춤법/사회언어학적 기능 수행 등에서 중급 수준에 못 미치나 400~600자 정도를 썼을 때
❖ 8~14점
- 내용 및 과제 수행/수사적 구조/ 어휘·문법·맞춤법/사회언어학적 기능 수행 등에서는 중급 수준에 못 미치나 사용한 어휘와 표현에서
오류가 많을 때
- 400자 미만으로 썼으나 내용 및 과제 수행 그리고 표현에서 중급 수준을 갖추고 있을 때
❖ 6~7점
- 내용 및 과제 수행/수사적 구조/ 어휘·문법·맞춤법/사회언어학적 기능 수행 등에서 초급 정도의 수준일 때
❖ 0~5점
- 200자 미만의 글로 내용이나 구조, 표현에서 초급 수준을 벗어나지 못할 때
- 주제에서 완전히 벗어난 글일 때

因為這邊跟字數多少還是有關

然後用‘-/어요’和‘-/습니다’這種格式 在 사회언어학적 기능這個地方會扣分 不過這項佔3分

我覺得不擅長的用自己擅長的格式體 還比較好 因為這三分跟  맞춤법(拼寫)這邊3分可以互消

如果你變化不熟的話 反而會在拼錯這邊失誤


15-17分 是寫的還可以   字數卻不夠400到600字的人

8-14分就是不到400字

不到兩百 就會在5分以內

所以字數真的要加油

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