喃喃自語喊寂寞

偷看資優生的3條線筆記術

作者另外一本

三條線筆記術：史上最強英語學習法(※貼心附贈 精美獨家版三條線筆記本)

我發現直接看偷看資優生的3條線筆記術可能讀不下去

查了一下日本在出這本之前是還有出一本

所以難怪這本讀起來有點進階版 看不懂

因此我可能要再去買三條線筆記術：史上最強英語學習法(※貼心附贈 精美獨家版三條線筆記本)

從實戰往回推理論

ps.作者的網誌沒東西可分享

(11/8)

果然看了三條線筆記術：史上最強英語學習法(※貼心附贈 精美獨家版三條線筆記本)

之後我就讀偷看資優生的3條線筆記術很順

沒辦法

我資質好像有差

三條線筆記術：史上最強英語學習法(※貼心附贈 精美獨家版三條線筆記本)

其實很薄

而且一些思想不算第一個人這樣說

像是複習英文 可以選擇把國中英文先拿出來念

還有日記可以先從兩三行開始

可是搭配那三條線

卻又讓人想了一下

因為看得那版面 我覺得我的作業有些應該這樣仿造

將來重看比較清楚

所謂的三條線

只要是讓你看標題  時間  跟主題  備註很清楚

然後這樣的過程跟日本人的求學也有關

如果你看過考上第一志願的筆記本：東大合格生筆記大公開（附贈日本KOKUYO點線筆記本）的話

你應該了解日本求學過程比較會注重思考過程

因此配合這樣

一層層的思考比較容易看清楚(我是指橫式的那種三條線，也就是封面畫的那種)

不過橫式的三條線筆記法

不光是求學可以用

他算是整理自己的會話句

※我覺得把自己相似文法用這種方式整理也很棒

而直式的三條線

看起來跟康乃爾筆記類似(我忘記是哪種   不過一般筆記本  還有頁首頁尾 所以相同的效果能造成)

只不過我應該韓文作業應該這樣做

一般造句作業

其實多多少少會查一些課外單字

時間來的及 我會打上中文意思

但有時候也是有沒有中文意思 就交上去

雖然我事後會補寫一下

但其實應該在最下面用個小區把那些查到的新單字謄一下

這樣將來重看  會很清楚 光看單字也就會想到我當初可能是造怎樣的句子

(附贈的筆記本的圖)

偷看資優生的3條線筆記術

這本書寫的其實比較是大人看得書

因為他提到資優生為什麼比較會解題

就如商場一樣

7-11如果開發一個新商品A

他們會先將各地已經好吃的A都買回來研究

把好吃的因素分解出來

然後最後創造好吃的商品

考題也是如此  應該把考題給的因素分解出來   得出答案

然後時間的安排也不一樣