公告版位
https://www.evernote.com/referral/Registration.action?uid=17342106&sig=bab1367ec67b3229f949f517fe0ec173

目前日期文章:200704 (4)

瀏覽方式: 標題列表 簡短摘要
這學期的流淚指數說高不高說低不低
在恨時流不出來
 
流出來的是不值得的眼淚
什麼都跟我討錢似的
電腦 手機
莫名的在苦思哪裡還我有藏錢的角落
就這樣翻箱倒櫃湊錢
 
讀完張愛玲弟弟寫的張愛玲
讓我在字中
感受到羨慕跟恨
看到張愛玲的人生恨事
我的恨事果然物質許多
 
人生恨事
眼淚太多
錢太少
渴望太多但動力太小
 
不知道還有沒有動力念完大學
還好有小王子的歌聲
ya!!真想看本人是不是不上鏡的人
 
算了 念書去 

木子熊 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

因為上課的關係又在一次看霸王別姬
從小看霸王別姬每看必哭
課堂關係分兩次看
第二次看的這堂真是在也撐不下去
一直在偷擦眼淚
我想親菇也會偷看到吧
 
一直都沒有去找李碧華寫的原著
沒想到真是痛
霸王跟別姬的結局是這樣
很心酸的跟親菇說我的感受
霸王不是霸王  虞姬也不是虞姬
不能相守
連個愛都是憐
 
還是電影好
這裡的霸王虞姬都多情點
連個妓女都多情多義
只可惜小四
 
回味老歌
老歌好心情不好都唱老歌
連個晚安曲都溫暖

往事不要再提
人生已多风雨
纵然记忆抹不去
爱与恨都还在心里
真的要断了过去
让明天好好继续
你就不要再苦苦追问我的消息

爱情它是个难题
让人目眩神迷
忘了痛或许可以
忘了你却太不容易
你不曾真的离去
你始终在我心里
我对你仍有爱意
我对自己无能为力

因为我仍有梦
依然将你放在我心中
总是容易被往事打动
总是为了你心痛

别留恋岁月中
我无意的柔情万种
不要问我是否再相逢
不要管我是否言不由衷

为何你不懂
只要有爱就有痛
有一天你会知道
人生没有我并不会不同
人生已经太匆匆
我好害怕总是泪眼朦胧
忘了我就没有痛
将往事留在风中

木子熊 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

哈哈
現在才發現我的網誌兩年了
我真是太遲鈍喔
昨天在跟小紅聊天時哭了
一直在哭
聽劉亮佐演講也哭
說給同學聽也哭
 
連女性的課我也差點哭
淚腺發達
 
意外發現我是勞路命
好吧 我打算在勞碌點

木子熊 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

《解讀瓊瑤愛情王國》〈導論〉林芳玫           時報文化出版

這一篇導論說明著林芳玫思考瓊瑤文學應該被怎樣屆定。言情小說在文學社會學來講是高級文化(嚴肅文學)跟大眾文化(通俗文學)議題中文學與社會結構的關係。它包含權力、資源和權威的不平等分配及社會階層化。作者以分析外部結構討論文本被文化工業化製成符碼及公式。

接著作者解釋文學社會學。文學跟社會的關係有兩種研究:一.由文學了解社會現象。二.社會環境與結構如何影響作品生產與流通。再依據湯普森四種文化分析階段詮釋瓊瑤作品。一.形式∕文本分析:有侷限的詮釋文本元素,如記號學、敘事結構分析都屬此方法。二.制度分析:分析文化生產的組織層面及研究文化社區的理念和傳統如何影響創作者到資源分配。三.社會∕歷史分析:社會及歷史結構影響作品生產、傳遞與接受。四.批判∕二度詮釋分析:研究者自身對文本和讀者產生出的交流,再加深體會。從這四個階段可在細分八個單位:文本(敘事結構與感知結構)、作者(背景與生涯發展)、讀者(日常生活中的閱讀活動)、類型(作者與讀者間的共識)、文學社區(象徵性權力鬥爭的場域)、文化工業(組織)、制度(未達全面建制化的台灣文學)以及社會。最後用流程概念將上述的分析整合,避免忽略只注意單一。

    結論是介紹這本書的篇章是如何分佈。作者用三個年代(60、70、80)分別解析瓊瑤小說,另外沒觸擊的瓊瑤電視劇用電影觀眾研究彌補。不以精英概念看通俗文學,但也非贊同通俗文學的一切這是作者想提醒的。

木子熊 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()